《1+2+1中美人才培养计划》简介
发布时间:2012-04-10     浏览次数:[]     来源:      作者:

 

为培养一批国际化复合型人才,(教育部)中国教育国际交流协会(CEAIE)、中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院协会(AASCU)从2001年3月开始联合启动《1+2+1中美人才培养计划》项目。CCIEE和AASCU选择中国和美国有条件的高等院校作为该计划的成员单位,具体承担教学任务。
一、《1+2+1中美人才培养计划》概念
直接选拔参加该计划中方大学本科一年级学生,到该计划美方大学攻读二、三年级专业课程,然后返回中方大学学习第四年课程,从而使学生可以在四年内同时获得中美两个国家的大学毕业证书和学士学位。
二、《1+2+1中美人才培养计划》的特点及优势
(一)参加《1+2+1中美人才培养计划》的合格学生,不要求出示托福成绩即可获得美方大学录取通知书和美国签证,2005年以后申请学生赴美签证率始终保持在94-96%;
(二)参加《1+2+1中美人才培养计划》的本科生可用四年(硕士研究生三年)时间,同时获得中美两国大学毕业证书和学士(硕士)学位,所获得的文凭和学位均为中美两国政府及国际承认;
(三)学生在学习中美两国大学的课程过程中,对中美两国的社会、文化、科技有全面深入地了解,成为能够熟练掌握英语又具有专业知识的国际化人才,为进入在华的外企公司和国际人才市场打下良好基础,毕业生就业情况良好;
(四)由于学生有中美两国大学的文凭和学位以及良好的赴美出入境记录,学生毕业以后可到美国继续深造,易于获得奖学金和赴美签证;
(五)《1+2+1中美人才培养计划》由(中国)中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会主办和全程监管,使中美两国政府、大学、学生及家长都可放心;
(六)《1+2+1中美人才培养计划》的学生比全部在美国学习的留学方式可以节省50%以上的费用,而且为了支持《1+2+1中美人才培养计划》项目的开展,部分美方大学给予1+2+1项目学生20%左右的学费优惠,因此,《1+2+1中美人才培养计划》是对子女进行教育投资,取得高回报率的一种较好途径。
三、我校《1+2+1中美人才培养计划》开展情况
我校于2004年加入《1+2+1中美人才培养计划》项目,成为该项目的中方成员单位,与项目的美方成员单位——美国特洛伊大学、美国北亚利桑那大学、美国北卡罗来纳大学彭布罗克分校、美国乔治·梅森大学、美国东华盛顿大学等美国高校签署了合作协议。
 
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